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活动报道

春季装修正当时 全案定制品鉴会

文字:[大][中][小] 手机页面二维码 2017-10-27     浏览次数:    

做得一手好笔记可是非常重要的,不仅能提高上课的效率,也方便以后对所学知识进行复习巩固。噢,你的笔记记得一团糟? 不用着急,今天就来和你一起分享5种风靡美国校园的科学笔记法,让你也能成为“记笔记小能手”哦!

适用场合:任何课程

优点:详细笔记+关键词+总结归纳合而为一;帮助孩子有系统、有条理地记录、梳理和复习笔记;省时省力。

将笔记本分成2栏,主栏(通常在右侧)记录讲课的主旨内容,副栏(通常在左侧)用于归纳重点,主栏宽度约为副栏的2倍。页面下方留出5 – 6行左右的空白区域,用于课后总结。如下图:

详细步骤:

①记录(Record)

将讲课内容主旨快速记录在主栏;尽量不要使用过长的句子,冗长的专业词汇最好简写。(PS:记笔记时将老师讲的内容转换为自己的语言是非常重要的,千万不要老师说什么你就记什么!)

②简化(Reduce)

下课后,尽快把主栏的简写、代号、概略图表等补充完整,然后抓取重点,以关键词、简短标题、概念摘要等方式写在副栏中。(PS:重点不要标注太多,过多的重点就是没有重点。)

③背诵(Recite)

遮住主栏,只看副栏中的摘要提示,复述课堂的内容。

④思考(Reflect)

将听课随感、意见、经验体会等内容写在下方空白区域作为“总结栏”。

⑤复习(Review)

每周花10分钟左右时间,快速复习笔记,主要看下方总结栏和左侧副栏,适当看主栏。

2. Mind Mapping Method 思维导图法

适用场合:做读书笔记

优点:帮助孩子找出信息中的内在联系和结构层次;使主题一目了然;方便添加额外信息

思维导图(Mind Map)通过使用一个中央关键词或概念,用辐射线形连接所有的关联概念,实现文字的可视化,如下图:(PS:记录的时候可以用不同颜色和图像标注一下,让它看起来更直观、更容易学习。)

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详细步骤:

①准备一张白纸,在中心画一个圈,写下表达阅读材料中心思想的词语或概念。

②以中心词语为起点画出主要分支线,然后从主要分支线上画出二级分支线,再由此画出三级分支线,依此类推。

③在每条分支线上写上相应的1-2个分支概念关键词。

④绘制过程中可以使用彩笔,以区分不同概念。

3. Outline Method 提纲笔记法

适用场合:多适用于理科课程,如数学、物理等科目。

优点:帮助梳理内容的内在联系;笔记井然有序便于复习

提纲笔记法主要是通过“缩进”来实现信息分级的,同时也可以使用数字、字母等辅助区分各项内容的逻辑关系,如下图

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详细步骤:

①把最大的分级从页面的最左边开始写起

②然后根据分级依次往右缩进,利用数字或字母等再细分层次

③最后,运用下划线、波浪线、符号等来标记笔记中的重点内容或关键词

4. Charting Method 图表笔记法

适用场合:历史课、科学课、数学课

优点:直接记录下核心的信息;缩短记笔记的时间;简洁明了

图表笔记法适用于可以按照一定逻辑分门别类归纳的信息,比如按照时间、事件、影响等分类,如下图:

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详细步骤:

①根据课程的内容一一分门别类,列出对应的纵列

②在具体的分栏内填写对应的信息

5. SQ3R Method SQ3R法

适用场合:精读课

优点:引导孩子在阅读的时候同步思考;方便孩子记录下阅读文章时的疑问和想法

SQ3R法要求孩子找出文章的核心,学会发散思考,记录重要的知识点和自己的想法,进一步帮助孩子深入理解阅读材料。

详细步骤:

①观察(Survey)

先快速浏览文章的结构,中心思想和结论。

②提问(Question)

问自己“文章的重点是什么”,在不懂的地方做记号,把感到困惑的问题写下来。

③阅读(Read)

先不做笔记,带着刚刚写的问题,集中精力阅读文章,在关键处适当做笔记。

④重读(Recall/ Recite)

重读之前做记号的部分,边读边记录重点、概念、观点等。

⑤重整(Review)

重复前三个步骤,检查是否有遗漏,并写下读文章的心得、想法或问题。

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(一张思维导图,让你更好了解SQ3R法)

最后小E要提醒一点哦,对于不同特点的课程,做笔记的方式也是不一样的,采用了正确的笔记法才能使你的学习事半功倍!


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